Il rapporto Eurydice 2025 “Preparedness education in Europe” analizza come i sistemi educativi europei stiano integrando la preparazione alle emergenze nell’educazione della prima infanzia e nella scuola primaria, in risposta a rischi sempre più frequenti come disastri climatici, attacchi informatici, pandemie e instabilità geopolitica.
Basato sui dati 2025/2026, il documento mostra che la preparazione alle crisi è ormai una componente chiave dell’istruzione: dalla consapevolezza del rischio nelle attività ludiche per i più piccoli, fino a competenze pratiche di risposta nelle scuole primarie. Crescono anche gli approcci innovativi nei curricoli e i piani di resilienza delle scuole.
Per informazioni, visita la pagina: minori.gov.it