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Rapporto OCSE: Percorsi per le professioni. Comprendere i sistemi di istruzione terziaria professionale e professionale superiore

Data:

26 maggio 2022

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Circa la metà dei giovani nei paesi OCSE segue programmi di istruzione e formazione professionale, progettati per consentire un facile accesso al mondo del lavoro. Tuttavia, il tasso di partecipazione varia ampiamente da paese a paese. Il rapporto pubblicato dall’OCSE ed intitolato “Pathways to Professions. Understanding Higher Vocational and Professional Tertiary Education Systems” esamina lo sviluppo e la crescita dei programmi di istruzione e formazione professionali per giovani e adulti nei diversi paesi. Lo studio si concentra su come i programmi possono essere erogati nel modo più efficace, efficiente ed equo. Inoltre, il rapporto studia in che modo l'istruzione e la formazione professionale sia allineata alle future esigenze del mercato del lavoro e in che modo essa può essere resa maggiormente attraente e qualificante.  

Fonte: aranagenzia.it