È online il Quaderno n. 16 della serie “Strumenti” della collana I Quaderni delle Piccole Scuole di INDIRE, dal titolo “Agire il curricolo del patrimonio per la scuola estesa”. La pubblicazione propone un modello pedagogico innovativo che invita a fare scuola nei luoghi della cultura, integrando in modo strutturale il patrimonio territoriale nei percorsi educativi.
Il Quaderno si rivolge in particolare ai dirigenti scolastici e offre strumenti operativi per costruire un curricolo del patrimonio capace di connettere apprendimento formale, non formale e informale, rafforzando le alleanze tra scuola, musei e comunità locali. Ampio spazio è dedicato a esperienze concrete, come la Scuola IN Museo, che ridefiniscono spazi, tempi e modalità dell’azione educativa.
La pubblicazione è disponibile gratuitamente online su indire.it