La lezione si propone di approfondire la principale leva per lo sviluppo delle competenze del personale pubblico: la formazione. Particolare attenzione è dedicata al superamento delle tradizionali logiche formative, basate sull’erogazione indifferenziata di corsi, per promuovere invece un approccio fondato sull’analisi dei reali fabbisogni. Ciò implica la capacità di individuare i gap di competenze – sia tecniche che comportamentali, sia individuali che collettive – al fine di progettare percorsi formativi mirati, utili e sostenibili. Un approfondimento specifico riguarda il ruolo del management, chiamato a promuovere attivamente la formazione e a garantirne l’allineamento con le esigenze strategiche dell’amministrazione, assumendosi la responsabilità dei risultati raggiunti.
Per informazioni e per le modalità di iscrizione: fondazioneifel.it