È disponibile il Digital Playbook – Guidelines for Inclusive Digital Learning Environments, una nuova pubblicazione di European Schoolnet che offre indicazioni pratiche per progettare ambienti di apprendimento inclusivi, accessibili e capaci di rispondere alle esigenze di tutti gli studenti.
Il documento raccoglie i risultati di una ricerca condotta in nove Paesi europei e propone nove linee guida e 32 pratiche concrete per favorire l’equità attraverso l’uso consapevole delle tecnologie digitali. Tra i temi affrontati figurano la personalizzazione degli apprendimenti, l’intelligenza artificiale a supporto dell’inclusione, il benessere digitale, la valutazione e la progettazione di spazi scolastici flessibili.
Per l’Italia, il contributo è stato curato da INDIRE, con un caso di studio dedicato a un istituto scolastico che si è distinto per le proprie esperienze di innovazione e inclusione digitale. Il Playbook rappresenta uno strumento utile per docenti, dirigenti scolastici e amministratori impegnati nella costruzione di una scuola sempre più inclusiva e attenta alla diversità.
Per informazioni: indire.it