Ha preso il via il piano triennale della formazione per il personale di nidi e scuole dell’infanzia di Roma Capitale.
Quattro i percorsi formativi proposti, due dei quali saranno frequentati da tutto il personale in servizio: quello sull’educazione alle relazioni e alla decostruzione degli stereotipi di genere e quello sull’inclusione dei bisogni educativi speciali dei bambini e delle bambine, in particolare di quelli con trascorsi di migrazione e con disabilità.
Le educatrici e le insegnanti potranno poi seguire un ulteriore percorso formativo nel triennio, a scelta fra quello sugli "spazi come terzo educatore" e quello sugli stili comunicativi.
Fonte: webmain.comune.roma.it