Un laboratorio didattico inclusivo è aperto a tutti i bambini, udenti e sordi, i quali saranno affiancati da un assistente all'autonomia e alla comunicazione che supporterà i bambini attraverso la lingua dei segni italiana durante lo svolgimento del laboratorio e della visita guidata alla Torre. 
Dopo la visita guidata della torre, i bambini avranno la possibilità di ripensare gli spazi della Torre con gli esperti. Un’area didattica? Uno spazio espositivo? Uno spazio per le scuole? Evento strutturato per scoprire quanti e quali modi ci sono per rendere un bene architettonico fruibile da tutti, nessuno escluso. 

Fonte: sovraintendenzaspecialeroma.it