Il volume dell’OCSE “Early Equity: From Evidence to Action” offre degli spunti per lavorare sulla riduzione dei divari educativi già all’inizio del percorso scolastico. Le evidenze scientifiche ci dicono che nei primi cinque anni di vita i bambini apprendono più velocemente che in qualsiasi altro momento del loro percorso, sviluppando abilità cognitive e socio-emotive di base che sono fondamentali per i loro risultati futuri a scuola e, successivamente, da adulti. 

Per questo motivo investire nel potenziamento dell’educazione nella prima infanzia è fondamentale. E per farlo con il supporto dei dati, alcuni Paesi dell’OCSE hanno dato vita all’International Early Learning and Child Well-being Study. 

Fonte: invalsiopen.it